UATAE participa en el programa ‘Formación en Empresa’ para acercar el trabajo autónomo a jóvenes estudiantes -

UATAE participa en el programa ‘Formación en Empresa’ para acercar el trabajo autónomo a jóvenes estudiantes

Monitores de mediodía en centros escolares
  • La Organización ha abierto sus puertas a jóvenes para acercarles el emprendimiento responsable y con derechos
  • Vila: “es una grata manera de impulsar el diálogo intergeneracional para sembrar vocaciones profesionales entre las y los estudiantes de instituto”

Madrid, 10 de abril de 2025

La Unión de Asociaciones de Trabajadores Autónomos y Emprendedores de Madrid (UATAE Madrid) ha participado activamente en el programa ‘Formación en Empresa’ promovido por la Comunidad de Madrid, acogiendo durante tres jornadas a estudiantes de 4º de la ESO para mostrarles de cerca el funcionamiento del trabajo autónomo y el impacto que este colectivo tiene en la economía y en la vida cotidiana. Durante tres días, un grupo de alumnos y alumnas ha podido conocer de primera mano las herramientas, servicios y líneas de actuación que desde UATAE se impulsan para defender los derechos, mejorar la protección social y fomentar el emprendimiento responsable entre quienes deciden trabajar por cuenta propia.

El objetivo de esta actividad ha sido acercar la realidad del trabajo autónomo a los jóvenes, desmontando estereotipos y mostrando su relevancia como opción laboral, fuente de innovación y pilar económico del país. El estudiantado ha tenido la oportunidad de interactuar con los equipos técnicos y de comunicación de UATAE Madrid, así como de conocer en detalle las políticas públicas que afectan al conjunto del colectivo. “Queremos que las nuevas generaciones entiendan el valor del autoempleo, no como refugio, sino como opción libre, viable y con derechos”, ha señalado Miguel Vila, coordinador de UATAE Madrid. Porque como señala, “la información sobre las distintas opciones de salidas profesionales y laborales tiene que empezar desde etapas tempranas y con una mirada crítica y social”.

Durante las sesiones, también se abordaron temas como la digitalización, la igualdad en el autoempleo, la responsabilidad social y el papel que juega UATAE en el diálogo social y la interlocución con las administraciones públicas. Las y los estudiantes mostraron un gran interés por los retos que enfrentan las y los autónomos, desde la fiscalidad hasta la conciliación, y participaron activamente en debates y talleres prácticos. Desde UATAE Madrid valoran positivamente la experiencia, destacando la importancia de abrir espacios de diálogo intergeneracional y sembrar desde la adolescencia la semilla del emprendimiento comprometido. “Hoy más que nunca necesitamos una juventud que entienda cómo se construye el empleo desde la base, con esfuerzo, con derechos y con conciencia social”, expone Vila. La participación de UATAE Madrid en este programa refuerza su apuesta por la pedagogía del trabajo autónomo y por el impulso de una cultura emprendedora que ponga en el centro a las personas.